Цель проекта: организовать и провести мероприятия по экологическому улучшению и сохранению родников на левом
берегу реки Западная Двина (территория, прилегающая к МОУ АСОШ №1 г.Андреаполя)
Задачи:
• Определить экологическое состояние родников, степень их загрязненности.
• Получить опыт практических действий по улучшению экологической ситуации, связанной с родниками
• Организовать практическую деятельность по очистке и благоустройству родников.
Проводить работу по экологическому воспитанию подрастающего поколения

Родником, или ключом обозначается небольшой водный поток, бьющий
непосредственно из земных недр. Родники, как выходы грунтовых и подземных вод
на поверхность, являются уникальными естественными водоёмами. Они имеют
большое значение в питании и других поверхностных водоёмов, поддержании
водного баланса и сохранении стабильности окружающих их биоценозов. Некоторые
российские реки и водоёмы порождаются именно такими подземными источниками.
Их питание осуществляется за счёт более глубоких водоносных слоёв (свыше 10–20 м),
куда загрязняющие вещества с поверхности практически не проникают. По
гидрохимическим особенностям воды родников можно судить о состоянии
подземных вод в данном регионе. Родниковая вода берется в том самом месте, откуда
она по¬ступает из-под земли.
Родники являются стратегическими объектами природы. При возникновении
чрезвычайной ситуации они могут выступать как единственные источники питьевой
воды для населения.
А еще они прекрасны, магически и связаны с традициями нашего народа!
В нашем городе создана зона отдыха на правом берегу реки Западная Двина.
На левом берегу реки Западная Двина, напротив, находится много родников. Они
питают реку. Но, в настоящее время, родники находятся в ужасном состоянии.
Мы хотим очистить родники и дать им новую жизнь! И тогда жители и гости города
будут не только наслаждаться красотой, но и слушать журчание родников. Так
родилась идея – весной провести акцию по очистке родников в рамках всей школы.
Сохраним родники !

Срок Этап Содержание деятельности
Октябрь - ноябрь
2023 года Подготовительный

Выход на место родника, определение объёма работы.
В результате чего:
-овладели навыками и умениями обследования
территории, где расположены
родники;
-получили практические умения по выявлению и
сбору информации; выяснили важность и практическую значимость
своей работы;
собрали информацию о количестве и местонахождении родников на левом
берегу реки Западная Двина.
Декабрь 2023г. – май 2024 г. Основной
практический Ребята провели работу, которая позволила определить интенсивность
эксплуатации родников, информированность жителей о качестве воды.
- оценили экологическое состояние родника;
- распределили родники для уборки по классам:
№1 – 7а, 7б классы
№2 - 8а, 8б классы
№3 - 9 и 10 классы
-провели мероприятия по очистки и благоустройству родников и территории вокруг
них;

Май 2024 года Оформительский Оформление проекта
Май 2024 года Заключительный Защита и оценка проекта, создание буклета по
итогам акции